Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року icon

Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року



НазваВідділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року
Сторінка1/2
Дата конвертації25.04.2013
Розмір447.62 Kb.
ТипДокументи
джерело
  1   2

БАРВІНКІВСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

ВІДДІЛ ОСВІТИ


Аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін
за І семестр
2011 – 2012 навчального року



2012 р.

Вступ


Відповідно до плану роботи районного методичного кабінету проведено моніторинг рівня навчальних досягнень учнів Барвінківського району за І семестр 2011/2012 навчального року. Для порівняння взято рівень навчальних досягнень за три роки (2009/2010 – 2011/2012).

Дослідження проводилися в 4-х класах і окремо в 5 – 11 класах. Аналіз навчальних досягнень учнів 4-х класів проводився з чотирьох предметів: української мови (письмо), українського мови (читання), математики, предмету «Я і Україна» (природознавство). В 5 – 11 класах до уваги бралися всі навчальні дисципліни.

Усереднений показник рівня навчальних досягнень учнів обчислювався за такою формулою:


Дсер. = (П + 2С + 3Д + 4В)/(4К), де


П – кількість учнів, які показали навчальні досягнення на початковому рівні;

С – кількість учнів, які показали навчальні досягнення на середньому рівні;

^ Д – кількість учнів, які показали навчальні досягнення на достатньому рівні;

В – кількість учнів, які показали навчальні досягнення на високому рівні.


^ Результати навчальних досягнень учнів 4-х класів
за І семестр 2011/2012 н. р.



У І семестрі 2011/2012 н. р. було оцінено 219 учнів 4-х класів, які навчалися у Барвінківському районі. У 3 ЗНЗ району, Іллічівській ЗОШ І-ІІІ ст., Новомиколаївській ЗОШ І-ІІ ст. та Червонолиманському НВК, 4-х класів не має. Аналіз навчальних досягнень проводився з чотирьох предметів: української мови (письмо), українського мови (читання), математики, предмету «Я і Україна» (природознавство).





Як видно з діаграми, рівень навчальних досягнень за І семестр учнів 4-х класів найвищий за останні 3 роки. Усереднений показник з базових дисциплін по району становить 0,745 (в 2009/2010 н.р. – 0,718, в 2010/2011 н.р. – 0,710), що відповідає достатньому рівню.

Найкращі результати учні показали з українського читання, а найгірші – з української мови. Усереднений показник з української мови становить 0,710, з математики – 0,711, з українського читання – 0,814, з природознавства – 0,788.





Вище усередненого районного показника мають результати Барвінківська гімназія №1 (0,819), Богодарівська ЗОШ І-ІІІ ст. (0,750), Великокомишуваська ЗОШ І-ІІІ ст. (0,875), Гусарівська ЗОШ І-ІІІ ст. (0,750), Мечебилівська ЗОШ
І-ІІІ ст. (0,764), Григорівська ЗОШ І-ІІ ст. (0,778), Курульський НВК (0,833), Погонівська ЗОШ І-ІІ ст. (0,861). Барвінківська ЗОШ І-ІІІ ст. №3 має результати на рівня районного. Решта шкіл мають показник нижче районного.

Дивлячись на наступні діаграми, можемо відстежити динаміку рівня навчальних досягнень учнів з кожного предмета.

^ Українська мова (письмо)


0,91% учнів навчається на низькому рівні, 32,88% – на середньому, 47,49% – на достатньому, 18,72% – на високому.





У цьому році збільшився відсоток учнів, які навчаються на достатньому та високому рівнях, зменшився – на низькому та середньому.


Математика


1,83% учнів навчається на низькому рівні, 34,7% – на середньому, 40,64% – на достатньому, 22,83% – на високому.





З математики у цьому році також збільшився відсоток учнів, які навчаються на достатньому та високому рівнях, зменшився – на низькому та середньому.


^ Українська мова (читання)


0,46% учнів навчається на низькому рівні, 15,53% – на середньому, 42,01% – на достатньому, 42,01% – на високому.





Протягом трьох останніх років зменшується відсоток учнів, які навчаються на початковому рівні, на високому – збільшується. Як і з української мови та математики у цьому році з українського читання збільшився відсоток учнів, які навчаються на достатньому та високому рівнях, зменшився – на низькому та середньому.


^ Я і Україна


0% учнів навчається на низькому рівні, 19,63% – на середньому, 45,66% – на достатньому, 34,7% – на високому.





У цьому році не має взагалі учнів, які навчаються на початковому рівні. Але порівняно з минулим навчальним роком зменшився відсоток учнів, які навчаються на високому рівні.





Протягом останніх трьох років підвищується усереднений показник в Барвінківській гімназії №1, Барвінківській ЗОШ І-ІІІ ст. №3, Гусарівській ЗОШ І-ІІІ ст., Мечебилівській ЗОШ І-ІІІ ст. та Подолівській ЗОШ І-ІІ ст. Постійно знижується усереднений показник в Африканівській ЗОШ І-ІІІ ст., Богодарівській ЗОШ І-ІІІ ст. та Грушуваській ЗОШ І-ІІІ ст.

^ Відхилення усередненого показника по закладах освіти від усередненого показника по району (І семестр 2011/2012 навчальний рік)





Як видно з діаграми найбільші за модулем відхилення усередненого показника по закладах освіти від усередненого показника по району мають Африканівська ЗОШ І-ІІІ ст., Великокомишуваська ЗОШ І-ІІІ ст. та Погонівська ЗОШ І-ІІ ст.

^ Результати навчальних досягнень учнів 5 – 11 класів
за І семестр 2011/2012 н. р.



Відповідно до плану роботи РМК за підсумками І семестру 2011/2012 навчального року проведено аналіз навчальних досягнень учнів 5 – 11 класів з базових дисциплін.





Усереднений показник по району – 0,714 (в 2009/2010 н. р. – 0,711, в 2010/2011 н. р. – 0,726), що відповідає достатньому рівню. Дивлячись на діаграму видно, що рівень навчальних досягнень учнів за І семестр у цьому навчальному році нижчий ніж у минулому.

Характеризуючи усереднені показники з базових дисциплін, слід зазначити, що кращі вони (вищі за усереднений районний показник) з астрономії (0,769), інформатики (0,724), основ економіки (0,735), основ здоров’я (0,777), етики (0,752), курсу «Захист Вітчизни» (0,848), музики (0,829), образотворчого мистецтва (0,799), трудового навчання (0,873), креслення (0,75), фізичного виховання (0,871).

Найнижчі показники з української мови (0,645), російської мови (0,638), іноземної мови (0,647), математики (0,639), алгебри (0,612), геометрії (0,612), хімії (0,64), що відповідає середньому рівню.





Вище усередненого районного показника (0,714) мають Барвінківська гімназія №1 (0,733), Барвінківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2 (0,734), Великокомишуваська ЗОШ І-ІІІ ст. (0,737), Гаврилівська ЗОШ І-ІІІ ст. (0,722), Грушуваська ЗОШ І-ІІІ ст. (0,752), Іллічівська ЗОШ І-ІІІ ст. (0,787), Мечебилівська ЗОШ І-ІІІ ст. (0,734), Курульський НВК (0,793), Погонівська ЗОШ І-ІІ ст. (0,776) та Пригожівська ЗОШ І-ІІ ст. (0,8).

У решти шкіл усереднений показник – нижчий районного.





Протягом останніх трьох років рівень навчальних досягнень за І семестр постійно знижується в Африканівській ЗОШ І-ІІІ ст., Новомиколаївській
ЗОШ І-ІІ ст. та Подолівській ЗОШ І-ІІ ст. Постійно підвищується рівень навчальних досягнень в Гаврилівській ЗОШ І-ІІІ ст., Гусарівській ЗОШ І-ІІІ ст., Іллічівській ЗОШ І-ІІІ ст. та григорівській ЗОШ І-ІІ ст.

Метод математичних досліджень, аналізу результатів оцінювання навчальних досягнень дає змогу порівняти результати діяльності вчителів району, здійснення внутрішнього контролю.

Використовуючи дані дослідження, можна проаналізувати підсумки навчальних досягнень кожним керівником школи, внести певні корективи в діяльність педагогічного колективу та організацію навчально-виховного процесу.


Рекомендації


  1. Звернути увагу вчителів району на необхідність підвищення рівня підготовки учнів з української мови, російської мови, іноземної мови, математики, алгебри, геометрії, хімії.

  2. Спрямувати діяльність учителів закладів освіти району на підвищення рівня навчальних досягнень із предметів, які вибрані учнями для проходження зовнішнього незалежного оцінювання.

  3. Керівникам загальноосвітніх навчальних закладів здійснювати моніторинг якості викладання базових дисциплін, звертаючи увагу на оптимальний вибір учителем методів і засобів навчання.

  4. Керівникам загальноосвітніх навчальних закладів відстежувати, як учителі використовують прийоми оцінювання навчальних досягнень учнів.

  5. Під час організації навчально-виховного процесу застосовувати електронні засоби навчального призначення, звертаючи увагу на те, що вони можуть використовуватися як інформаційно-контролюючий засіб навчання. Мультимедійні засоби навчання як джерело нових знань можуть використовуватися перед вивченням навчального матеріалу як вступ до теми, або під час вивчення теми у поєднанні з розповіддю чи бесідою.

Додаток 1

^ Моніторинг навчальних досягнень учнів 4 класів

за І семестр 2011 - 2012 н.р. з базових дисциплін































№ п/п

ЗНЗ

Ураїнська мова

Математика

Читання

Я і Україна

Д сер. І сем. 2009 - 2010 н.р.

Д сер. І сем. 2010 - 2011 н.р.

Д сер. І сем. 2011 - 2012 н.р.

Рейтинг

1

Барвінківська гімназія №1

0,78

0,79

0,89

0,87

0,74

0,77

0,819

4

2

Барвінківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

0,70

0,70

0,79

0,76

0,75

0,66

0,727

13

3

Барвінківська ЗОШ І-ІІІ ст. №3

0,72

0,70

0,81

0,83

0,63

0,73

0,745

9

4

Барвінківська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

0,72

0,72

0,80

0,78

0,79

0,61

0,744

10

5

Африканівська ЗОШ І-ІІІ ст.

0,58

0,58

0,58

0,58

0,75

0,60

0,583

20

6

Богодарівська ЗОШ І-ІІІ ст.

0,68

0,75

0,82

0,68

0,78

0,76

0,750

7-8

7

Великокомишуваська ЗОШ І-ІІІ ст.

0,88

0,81

0,94

0,88

0,74

0,73

0,875

1

8

Гаврилівська ЗОШ І-ІІІ ст.

0,65

0,65

0,73

0,70

0,66

0,70

0,675

17

9

Грушуваська ЗОШ І-ІІІ ст.

0,64

0,64

0,75

0,71

0,76

0,73

0,679

16

10

Гусарівська ЗОШ І-ІІІ ст.

0,70

0,70

0,85

0,81

0,69

0,70

0,750

7-8

11

І-Іванівська ЗОШ І-ІІІ ст.

0,63

0,67

0,79

0,75

0,73

0,83

0,694

15

12

ІІ-Іванівська ЗОШ І-ІІІ ст.

0,63

0,63

0,75

0,78

0,70

0,67

0,667

18

13

Іллічівська ЗОШ І-ІІІ ст.

-

-

-

-

0,73

0,79

-

-

14

Мечебилівська ЗОШ І-ІІІ ст.

0,71

0,67

0,92

0,79

0,64

0,65

0,764

6

15

Григорівська ЗОШ І-ІІ ст.

0,79

0,71

0,83

0,79

0,67

0,85

0,778

5

16

Дмитрівська ЗОШ І-ІІ ст.

0,75

0,69

0,75

0,75

-

0,71

0,729

12

17

Курульський НВК

0,75

0,75

1,00

0,83

0,83

0,75

0,833

3

18

Новомиколаївська ЗОШ І-ІІ ст.

-

-

-

-

-

0,66

-

-

19

Погонівська ЗОШ І-ІІ ст.

0,83

0,83

0,92

0,92

0,71

0,62

0,861

2

20

Подолівська ЗОШ І-ІІ ст.

0,64

0,61

0,70

0,75

0,58

0,64

0,652

19

21

Пригожівська ЗОШ І-ІІ ст.

0,67

0,69

0,75

0,72

0,78

0,83

0,704

14

22

Червонолиманський НВК

-

-

-

-

0,63

0,81

-

-

23

Червонополянська ЗОШ І-ІІ ст.

0,65

0,75

0,80

0,75

0,77

0,72

0,733

11

По району

0,710

0,711

0,814

0,788

0,718

0,710

0,745

 


































Середній показник по району:

0,75

























Рівень:

достатній


















  1   2



Схожі:

Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року iconНаказ №137 Про проведення експертизи навчальних досягнень учнів
На виконання плану відділу освіти Кегичівської районної державної адміністрації на 2013 рік та з метою вивчення рівня навчальних...
Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року iconНаказ №21 Про підсумки проведення ІІ (районного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін у 2011/2012 навчальному році в Орджонікідзевському районі м. Харкова
Умов проведення І, ІІ, етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін в Орджонікідзевському районі в 2011/2012 навчальному...
Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року iconНаказ №759 Про підсумки Всеукраїнської студентської олімпіади 2011/2012 навчального року
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки, млоді та спорту України від 30. 03. 2012 р. №394 "Про надання інформації щодо проведення...
Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року iconНаказ №11 Про вивчення стану викладання українською мовою базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах міста Харкова
Програми розвитку і функціонування української мови у м. Харкові на 2008-2012 роки, з метою вивчення стану викладання українською...
Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року iconЗа результатами зно та дпа виявлена істотна розбіжність у рівні навчальних досягнень учнів з української мови та літератури І значна невідповідність рівня навчальних досягнень з англійської мови

Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року iconЗа результатами зно та дпа виявлена неістотна розбіжність у рівні навчальних досягнень учнів з історії України та всесвітньої історії І значна невідповідність рівня навчальних досягнень з української мови та літератури

Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року iconНаказ №219 Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін в Орджонікідзевському районі м. Харкова у 2011/2012 навчальному році
Затвердити Умови проведення І (шкільного), ІІ (районного) етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін у Орджонікідзевському...
Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року iconЩодо підготовки до 2011/2012 навчального року
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту просить проаналізувати стан підготовки вищих навчальних закладів регіону до початку...
Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року iconПро орієнтовний перелік навчально методичного забезпечення базових дисциплін у 2-х та 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладів
З метою організованого переходу на нові Державні стандарти Міністерство освіти і науки надсилає для практичного використання орієнтовний...
Відділ освіти аналіз рівня навчальних досягнень учнів з базових дисциплін за І семестр 2011 – 2012 навчального року iconПлан роботи відділу освіти Первомайської райдержадміністрації на квітень 2010 р
Участь знз району у Всеукраїнському моніторингу рівня навчальних досягнень учнів
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zno.znaimo.com.ua 2000-2014
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи